成都王府学校配备了专业的多媒体报告厅、阶梯教室、室外体育场、足球场、室内标准地板篮球场、羽毛球场、乒乓球场、跆拳道场、形体房、钢琴房、声乐练声房等；全校视频监控系统，所有的教室都配备了空调，为艺体课程提供一流的学习环境。

课程设置：

钢琴、声乐、美术、中国舞、拉丁舞、跆拳道、足球、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、啦啦操、田径

教学方式：

一对一教学或小班教学

我校艺体中心是一个团结向上，富有活力与创造力的优秀团队。现有教师20名，其中音乐教师5名，舞蹈教师1名，美术教师5名，体育教师9名。我校将特色艺术和体育作为常规课程，在全校进行推广，旨在让学生成为文化、艺体双修人才。

北京王府外国语学校艺术总监；旅欧青年音乐家；中国音乐家协会会员；北京钢琴基础教育协会会员。曾师从前苏联功勋钢琴教育家尤什科维奇、北师大博士生导师周铭孙、中央音乐学院钢琴教育家吴元老师学习钢琴教学法；多次获得国际优秀少儿艺术辅导教师并受邀担任艺术比赛评委；郎朗智能钢琴教室金牌钢琴教师师资培训经理；“和谐中国”全国少儿明星才艺大赛秘书长及器乐类评委。

毕业于北京体育大学（舞蹈表演）中国舞蹈家协会注册教师，从事专业舞蹈教学经验已有8年，身为一名舞蹈教师，舞蹈理论扎实，具有丰富的教学经验，热爱舞蹈教育事业，教学严谨负责，曾多次带学生参加国家级、省级，市级比赛及演出并取得优异成绩，其中指导舞蹈作品单人舞《春江花月夜》荣获昌平区第25届学生艺术节“金奖、群舞《我的梦娃我的梦》荣获昌平区第24届学生艺术节《铜奖》，全国“舞蹈世界”比赛群舞《我们都是小星星》荣获 金奖。已辅导上百名学生参加舞蹈考级且顺利通过。

毕业于天津体育学院（舞蹈系）从事舞蹈教育工作十年，中国舞蹈家协会注册教师，中国民族民间舞高级教师，辅导学生考入专业院校附中。曾多次参加国内外“舞蹈大师”活动交流。指导作品《小报童的歌》、《八女投江》、《船歌》其中《锦鸡炫美》曾获昌平区第二十届艺术节群舞“金奖”，《鸟鸟鸟》曾获第二十四届昌平艺术节群舞“金奖”，《相和歌》荣获欧洲青少年艺术节“A”类，指导剧目《山灵》参加2022年北京市昌平区青少年春节联欢晚会录制。

中央民族大学舞蹈学院研究生；北京舞蹈家协会会员。

2020年9月担任中国舞蹈家协会举办的“首钢园”环境舞蹈展演《竹生》的编导。

2019年6月编创作品《大山的霞光》荣获北京市阳光艺术节金奖。

2019年担任解放军艺术学院民间舞任课教师，并参与蒙古族舞蹈女班教材的编创与文字撰写。

2019参与国家艺术基金民族地区编导人才培养的汇报演出。

2018年担任中央民族大学舞蹈学院进修班芭蕾与民间舞任课教师。

2018年参与“高参小”《锦绣花园》民族舞蹈教材的编创。

2017年担任国家大剧院“高参小”项目任课教师。

2017年参演中央民族大学舞剧《永远的马头琴》。

四川音乐学院钢琴系讲师，巴黎音乐学院演奏家文凭，巴黎高等师范音乐学院演奏及教育双硕士学位。4岁开始学习钢琴，2003年起在上海音乐学院附中学习，师从美籍钢琴家周铿，汤蓓华夫妇。经汤蓓华教授引荐考入巴黎音乐学院师从Billy Eidi教授，后进入巴黎高等师范音乐学院师从钢琴家Marie-Catherine Girod，获得教育，演奏最高级别文凭及巴黎音乐学院最高演奏家文凭。

内地流行乐男歌手、影视演员，四川音乐学院流行演唱硕士毕业。

2016年在内地男子组合“ZERO-G”担任Z队队长，2017年3月，随组合获得“第24届东方风云榜音乐盛典”最佳新人奖；同年6月，作为固定嘉宾参加综艺真人秀节目《超次元偶像》，成为第7期“破次元新星”，并获“文东旅游大使”殊荣。2018年，通过东方卫视《中国梦之声·下一站传奇》成团出道，加入ALL IN男团。   

2022年，保利演艺联合王者荣耀打造的原创音乐剧《摘星辰》中，铭亮饰演东方曜。

铭亮还曾客串出演电视剧《欢乐颂2》，参演网络剧《时光与你别来无恙》、《公子倾城》，电影《余生请指教》，电视剧《千古玦尘》，以及参加综艺节目《拜托了冰箱第六季》，《鲜厨100》等。

中国舞：

中国舞是面向全国热爱舞蹈的幼儿、青少年儿童，将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性融合在一起的一门舞蹈课程。其中包括芭蕾舞形体练习、古典舞、民族舞等多舞种的学习。

课程安排：

三级班：幼小衔接班孩子，以兴趣启蒙为主，快乐学习舞蹈。启蒙小舞蹈，初级基本功、中国舞三级考级教材。

四级班：幼小衔接班孩子，以兴趣启蒙为主，快乐学习舞蹈。启蒙小舞蹈，初级基本功、中国舞四级考级教材。

五级班：针对2-4年级学生，主要练习进阶基本功、简单技术技巧、成品舞蹈剧目。中国舞五级考级教材。

钢琴：

钢琴素有“乐器之王”的美称。学习钢琴能陶冶情操，提高艺术修养，有助于青少年智力的开发，增强眼、耳、脑以及左右手的协调性，并且对提高注意力、记忆力、想象力、创造力以及灵敏的反应等综合素质具有很大的促进作用。

主要为本校学生提供校内考级，以及为在校外有钢琴小课的学生提供陪练课程。为有艺考方向发展的学生提供专业小课教学。 

课程安排：

钢琴专业课：一对一教学，有针对性的特色教学。

钢琴陪练课：一对二教学，专业指导，帮助学生解决练琴重难点。

声乐：

歌唱是培养学生综合素质重要的手段和途径之一。良好的歌唱教学可以增强学生的音乐感知能力、表达能力和审美能力；更重要的是，促进学生积极乐观、自信开朗等生活态度和健康人格的发展。

美术：

美术是对学生进行心理、思想、情操和人格的教育。美术教育是人的素质教育,是全面育人的教育。孩子喜欢绘画，不是后天形成的，而是每个孩子天生具有的一种本能，让他们从小形成一种审美，充分地唤起自我价值的认知及对审美的感知。       

主要为本校学生提供校内考级，并为中考美术提供专业培训。为中考走美术特长生方向的学生提供专业特色教学。

跆拳道：

拉丁舞：

拉丁舞全称国际标准舞，又称体育舞蹈，分为国际标准拉丁舞和国际标准摩登舞两大类，现在是全运会和亚运会的比赛项目，正在申报奥运会比赛项目。学习过程中，可以通过优美的旋律，舒展的舞姿，来陶冶学生的情操，从中得到美的教育。这种美育的教育方式有助于培养学生的形体美、举止美、行为美、人格美，形成由内而外的统一美。 

足球：

乒乓球：

羽毛球：

篮球：

排球：

啦啦操：

田径：