夏条绿已密，朱萼缀明鲜。7月29日上午，为促进教师成长、拓宽德育教育新思路，成都王府外国语学校举行了一场以“德育心力量”为主题的教师培训活动。学校荣幸地邀请到全国知名生命教育专家、广州市黄埔三生家庭教育研究院院长张名源教授到校进行指导性讲座。温江区教育局民办教育成职教科李伟科长，成都王府外国语学校校级领导、各部门领导及教师代表近30人参加了此次活动。
张名源院长是中国影像德育与电影生态治疗技术创始人，中国科学院心理研究所生命生存生活教育实验教材《我的影像成长日记》总策划，四川省家庭教育研究会专家顾问。讲座之初，张名源教授就从“德育心力量”出发，剖析“关系生命”、“社会关系生命”和“自然关系生命”间的密切联系，带领在场的老师们探寻生命教育的真谛。
“社会事件不只是当事人的事，这关系到我们每一个孩子将来身处的生活环境。”
张教授在讲座中，立足于当下，联系当代危机，用后疫情时代一个个鲜活的例子，剖析了现代社会频繁出现极端恶性事件的根源——即人们对“因果关系”的不敬畏。社会问题不只关系着事件的当事人，而关乎整个社会。社会和学校应该为青少年一代进行科学合理的心理健康教育以及德育教育，帮助青少年们成长为具有健康人格、强大内心的新一代社会公民。随后，张教授根据实际情况，从传承传统优秀文化、弘扬四维八德、培育和践行社会主义核心价值观等角度提出教育德育工作可以进行的延展。
铭记教育目标，整合教育力量。张教授还为在场的一线教师们提出了德育工作的指导策略，将课程育人、实践育人、协同育人统一起来，鼓励老师们思考并设计真正适应于我校学生的影像成长日记；同时，学会借助电影、绘本等影像艺术进行影像德育，将直接触及学生的情感，深入人们的灵魂。
通过此次讲座，老师们站在不同的德育角度，去学习和探究了张教授构建的“以生命教育为灵魂、影像教育保障、传统文化为支撑、心理教育为抓手、影像成长日记为载体、家校社企为阵地”的现代教育新模型。我们也将从“心”开始，为王府的德育工作注入更多的智慧和温暖。
温江区教育局副局长周萍女士在百忙中也抽出时间，与行政团队座谈，对学校的发展与创新悉心指导，提出建议与期望，祝愿成都王府外国语办出特色、办出质量、办出品牌。
成都王府外国语学校秉承北京王府总校“以德施教，育人为先”的校训，不仅关注学生的学业成就，更重视学生的身心健康发展。人生正道，路漫漫其修远兮，希望王府学子们在学校、老师、社会、家庭的共同关心和培养下，不论身处何处，都能自信坚强地散发光芒！
On July 29th, Chengdu Royal Foreign Language School held a themed workshop “Life Education Begins with Heart” to help the faculty and the school board members to learn practical knowledge about how to teach students about morality and psychological well-being. To ensure we act right to implement innovative and effective measures, we invited a well-known key-speaker — Chairman Zhang Minyuan, who is recommended by Education Bureau of Wenjiang. Zhang Minyuan is the chairman of SanSheng Foundation, dean of Guangzhou Huangpu SanSheng family education research institute, and he is also an expert of life education (*Life education: a specialized Chinese education form that combines ethic studies and psychological studies). At the meeting, Section Chief Li Wei of Private Education and Adult Vocational Education Section joined our school-level leaders, school board members, and faculty members to participate in this workshop.
文稿：陈雪婷
翻译：王星竹