根据成都市中小学课后服务2.0版，积极落实教育部和教育厅要求“学校、社区、青少年宫、科技馆等参照暑期托管模式开展周末、假期托管服务”全市义务教育学校课后服务实行“5+2”模式。成都王府每周日的周末校内托管服务活动从10月31日正式拉开了帷幕。

在减轻家长负担的同时，我校坚持以学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长满足学生的个性化需求。在周日的托管服务中，围绕学生的年龄特点和兴趣，小学部及初中部开展了一系列丰富多彩的课程。

     为了丰富托管学生的周末生活，让他们体验到托管生活的乐趣，小学部策划了一系列活动，让学生在寒冷的冬日，感受到王府这个大家庭的温暖。

     基础课程在学生充分完成作业的情况下，我们还设置了提升拓展的内容，如语文的诗词积累、小古文、阅读分享、语文素养；数学趣味数字、绘本故事；英语的口语沙龙、地方文化等。

     在艺体方面，我们开设了奇思妙想、快乐篮球、动感羽毛球、乐动心声、少儿体适能、放飞心灵等课程，在丰富学生课余生活的同时，为学生的个性化发展争取广阔的空间，不断提升学生的综合素养。

     为了让学生劳逸结合，学校在课程安排上也是有讲究的，结合托管班作息时间，上午开设两节主体课和两节艺体课，下午两节主体课和两节艺体课，中午有一个小时的午休。让学生在学中玩，玩中学，有足够的休息时间，真正做到劳逸结合。

     学校初中部为最大程度满足学生发展需求，重点加强课程体系建设目前主要化分为常规课和特色课。上午进行编程、生物、地理、体育、艺体等课程，注重学生特长训练、兴趣培养，为终身学习及发展奠定基础。 

     以语文、数学、英语为代表的基础课程根据学生基础和能力差异搭建梯度任务，夯实基础的同时进行能力提升。第一梯度夯基础，第二梯度“跳一跳”体验“摘桃”的乐趣，第三梯度综合闯关。结合学生个体差异进行梯度闯关训练和辅导，全面照顾每一位同学的发展。

     一切为了孩子，办让孩子和家长满意的教育。在课程设计上常规课与特色课相辅相成，老师们精心准备每一堂课，打造精品教育，一课一得，让参与周末托管的每一位孩子做学习的主人。

     全体王府人用优质教育服务，增值教育内涵。成都王府将通过学生调研、问卷调查等形式积极听取学生、家长和老师的宝贵意见，不断优化周天托管服务模式和方法，努力让这项工作尽善尽美，提升家长和师生的满意指数。 

     我校首次组织校内托管，所有活动均按计划有条不紊地进行，这离不开家长对学校的信任，更离不开老师们的悉心付出。校内托管是回应社会关切，响应国家政策的重要举措。成都王府全体教职工会尽全力办好校内托管服务，将温暖送给每个参与托管的家庭。

     In order to fulfill the needs of parents and implement the spirit of relevant documents of province and municipality, our weekly school hosting service officially start from Oct 31st. While alleviating the burden of parents, our school insists on being students-oriented, focusing on the healthy growth of students as well as satisfying their individual needs. In the Sunday hosting service, a variety courses are opened based on students’ interests, all faculty members will do the best to run the on-campus hosting service.