活动初期，我校初中部同学们表现出了极大的热情，在自主报名申请、学校综合考量后，我们选出了24位文化小使者。每个外国学生都会有一个固定的中国学生，作为他此次活动的交流对象。我们安排了一场特色校园美食品尝活动。在排队过程中，两国孩子还略显羞涩。不一会儿，刚刚认识的孩子们迅速熟络起来，孩子们落落大方的态度和彬彬有礼的举止迅速打破隔阂，让彼此的关系更加融洽。

在交流活动期间，国际理解教育办袁主管进行了一堂名为《我用筷子吃火锅》的展示课。在课堂上，袁老师向同学们介绍了火锅的历史背景、制作方法、特色食材以及与火锅相关的文化习俗等方面的知识。课程的最后，袁老师还向同学们介绍了中国的筷子文化和正确使用方式。为了增加课堂的趣味性，我们还举行了筷子夹东西的比赛，整个活动非常成功，让孩子们乐此不疲，获得了很多快乐和满足感。

四天的成都之行结束，学校准备了闭营仪式。孩子们互相分享自己在学校的一天生活和最喜欢的节日。此外，在小组活动环节中，孩子们还可以共同完成一封信，这封信将成为他们在成都之行结束后的珍贵纪念，陪伴着他们继续前行。

另外一个环节是互赠小礼物。通过互赠小礼物，我们希望能更好地增进友谊，留下难忘的回忆，并且继续保持联系。这些小礼物可以是具有特色的纪念品或者是手工制作的礼物，代表着孩子们之间的友谊和祝福。通过互赠小礼物，我们能够给对方带去温暖和欢乐，让这次交流活动的回忆更加深入人心。

最后，李校长颁发了“王府中外交流小使者”证书。这份证书是对孩子们在成都之行中付出努力和作出贡献的认可，也是他们与澳大利亚同学们友谊的见证。这个荣誉证书将成为孩子们珍贵的纪念，提醒着他们始终保持联系，继续促进中澳交流与友谊。